Hipertextos"Constitui-se num conjunto de possibilidades de produção e utilização integrada a todos os meios de expressão e de comunicação"
Professor Nelson Pretto
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda a informações que estendem ou complementam o texto principal.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
O hipertexto possibilita a livre escolha do caminho a ser percorrido pelo usuário, agregando-se recursos como sons, imagens, animação tornando-se a consulta mais fácil e atraente.
domingo, 23 de maio de 2010
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
Quebrando a barreira da exclusão digital
Li a a Reportagem “Podemos Vencer a exclusão digital” que mostra uma entrevista concedida a Léa da Cruz Fagundes, precursora do uso da informática em sala de aula no Brasil e presidenta da Fundação Pensamento Digital, de Porto Alegre, e achei interessante como ela aborda a inclusão digital na sala de aula. Muitos professores têm receio de aderirem a tecnologia e ter como aliado esse novo recurso tecnológico por medo de errar, segundo Léa da Cruz, o caminho mais curto e eficaz para introduzir nossas escolas no mundo conectado passa pela curiosidade, pelo intercâmbio de idéias e pela cooperação mútua entre todos os agentes envolvidos no processo. Sem receitas preestabelecidas e os ranços da velha estrutura hierárquica que rege as relações entre professores e estudantes. (...) O computador não é um simples recurso pedagógico, mas um equipamento que pode se travestir em muitos outros e ajudar a construir mundos simbólicos. O professor só vai descobrir isso quando se deixar conduzir pela curiosidade, pelo prazer de inventar e de explorar as novidades, como fazem as crianças. Dessa forma, a especialista incoraja o professor a não ter medo de errar e aderir a esse recurso tecnológico quebrando a barreira da exclusão digital tendo-o como aliado na busca de mediar conhecimento.
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
A tecnologia na educação
A tecnologia é uma ferramenta a mais que ajudará o professor a fazer acontecer de fato aprendizagem. É uma aliada que fará a diferença na educação para o profissionais que souberem manuseá-la.
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